Co by było gdyby

Zamknij oczy i wyobraź sobie , że samotnie siedzisz w domu... (wersja dla starszych – w

ciemnej piwnicy). Słuchaj uważnie i patrz, ale oczami swojej wyobraźni.

Prowadzący wykonuje szereg czynności wywołujących dźwięk.

Przykłady:

-jednostajne stukanie palcem w blat biurka,

-naciskanie klamki

-otworzenie okna

-trzaśnięcie drzwiami

-przekręcenie klucza w zamku

-stukot kroków po parkiecie

-chrobotanie po jakiejś fakturze …

Na koniec wszyscy opowiadają swoje niesamowite historyjki. Co zobaczyli?

Przy okazji poznajecie dziecko i jego możliwości wyobraźni.

Idą goście na wystawę

Daj dzieciom sygnał do wymarszu „idą goście na wystawę”, chodzą po sali jakby byli w

drodze do muzeum.

Na kolejny sygnał zastygają. Prowadzący wymyśla co chwilę nowe, zaskakujące tematy

wystawy i mówi np: -„Na wystawę słoni”. Dzieci mają zadanie na hasło „obudzić się” i

zmienić w wywołany eksponat, ale znów zastygają w bezruchu.

Na sygnał „goście odeszli” rozluźnienie i oddech. Podrywamy dzieci do gotowości

ponownym „ Idą goście na wystawę”, ale w dalszym ciągu ćwiczenia zmienia się tematyka

wystawy. Może być zupełnie abstrakcyjna „na wystawę, kulek, dinozaurów,

samochodów...”

MONIKA ADAMIEC